記者陳立驌/高雄報導
高雄市立仁武高中持續推動國際教育與雙語學習，今年暑假率領師生遠赴加拿大展開跨國教育交流，透過沉浸式英語環境、探究式課程及文化體驗，不僅提升學生的語言能力與國際素養，也讓不同文化背景的青年建立深厚友誼。其中，家長會更提供弱勢學生全額補助，希望讓每位有潛力的孩子都能擁有站上國際舞台的機會，以教育實踐公平與翻轉人生的理念。
仁武高中於6月29日至7月8日，在校長余忠潔及吳佼融組長帶領下，前往加拿大溫哥華姊妹校「聖約翰香娜根湖中學」，展開為期八天的教育旅行。此次交流課程涵蓋科學實作、英語工坊、文化探索及校園交流等多元內容，學生全程置身英語沉浸式學習環境，透過與加拿大學生共同生活、學習與討論，深化跨文化理解與語言運用能力。
余忠潔表示，本次教育旅行最大的特色，在於以「探究式學習」作為核心。台灣學生與加拿大學伴混合編組，共同針對地方文化、生態保育及科學實驗等議題進行合作研究，透過觀察、討論、實作及成果分享，引導學生從課堂走向真實世界，培養自主思考、團隊合作及問題解決能力。
交流期間，學生們走訪蝴蝶花園、在地農莊，實地認識加拿大自然生態，也參與科學小課堂，親手製作天然手工皂及護唇膏，將科學知識結合生活應用。此外，師生也前往維多利亞大學及皇家路大學參訪，了解加拿大高等教育環境，近距離感受國際校園的學術氛圍，為未來升學與職涯發展開拓更多想像。
余忠潔指出，相較於傳統課堂教學，探究式雙語學習更能讓學生自然運用英語進行溝通與思辨。學生在與外國學伴合作過程中，不僅提升英語口說能力，也學會尊重不同文化、培養國際視野，充分展現雙語教育「學習即應用」的成效。
除了學習成果豐碩，此次交流更展現教育平權精神。仁武高中家長會長蔡郁青表示，為避免經濟因素限制學生學習機會，家長會特別提供家境清寒、過去未曾出國的學生全額經費補助，希望讓每一位有夢想、有能力的孩子，都能突破家庭背景限制，擁有接觸世界、拓展視野的機會。
蔡郁青指出，教育是改變人生最重要的力量，家長會希望透過實際支持，協助弱勢學生累積國際經驗，建立自信與競爭力，未來能勇敢迎向全球化挑戰，也讓教育真正成為翻轉階級的重要力量。
行程最後，師生前往維多利亞內港、卑詩省皇家博物館參訪，並參與加拿大國慶活動及當地草莓節，深入體驗北美文化。結業晚會則安排湖畔燒烤及布查特花園煙火秀，兩校學生在歡樂與感動中互道珍重，為此次交流畫下圓滿句點。
仁武高中表示，師生已於7月8日順利返國，透過此次教育旅行，不僅深化與加拿大姊妹校的合作關係，也累積寶貴的國際交流經驗。未來學校將持續推動雙語教育與國際合作，讓更多學生走向世界、培養全球競爭力，為南台灣國際教育發展注入更多能量。
